1. Общее положение
1.1. Положение о поощрениях и взысканиях обучающихся в Муниципальном
автономном учреждении дополнительного образования «Центр творчества» Невьянского
муниципального округа (далее - МАУ НМО «Центр творчества») разработано в соответствии с
Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» с
изменениями от 2 июля 2021 года, Федеральным законом от 24 июля 1998 г. № 124–ФЗ «Об
основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями от 11 июля 2021
года), а также Уставом МАУ НМО «Центр творчества » и другими нормативными правовыми
актами Российской Федерации, регламентирующими деятельность организаций,
осуществляющих образовательную деятельность
1.2. Положение о поощрениях и взысканиях обучающихся регулируют применение к
обучающимся мер поощрения и взыскания в зависимости от их отношения к своим
ученическим правам и обязанностям.
1.3. Положение призвано:
- обеспечить в Центре благоприятную творческую обстановку в соответствии с Уставом
и правилами поведения обучающихся для образовательной деятельности;
- поддерживать порядок в Центре, основанный на сознательной дисциплине и
демократических началах организации образовательной деятельности;
- стимулировать и активизировать обучающихся в освоении образовательных программ;
- способствовать развитию и социализации обучающихся;
- укреплять традиции Центра;
- способствовать выработке у обучающихся активной жизненной позиции;
- создать условия для общественной презентации достижений обучающихся
1.4. Положение о поощрении и взысканиях обучающихся (далее - Положение)
определяет виды, основания и порядок поощрения обучающихся за успехи в учебной,
физкультурной,
спортивной,
общественной,
научно-технической,
творческой,
исследовательской деятельности, регламентирует меры морального и материального
поощрения обучающихся в зависимости от их отношения к своим ученическим правам и
обязанностям, соблюдения Правил внутреннего распорядка, участия в творческих конкурсах и
спортивных состязаниях, других формах общественной жизни Центра, порядок учета
поощрений обучающихся и их хранение в архивах информации, а также меры взысканий и их
применение к обучающимся.
1.5. Положение направлено на реализацию права обучающихся на поощрение за успехи
в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической,
творческой, экспериментальной и инновационной деятельности.
1.6. Достижение успехов в какой-либо из перечисленных в п. 1.4 областей не исключает
права на поощрение в иных указанных областях.
2. Основные принципы поощрения обучающихся
2.1. Поощрение – система мер, направленных на побуждение, мотивацию,
стимулирование обучающихся к активному участию в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности.
2.2. Поощрение обучающихся основывается на следующих принципах:
- стимулирование успехов и качества деятельности обучающихся;
- единства требований и равенства условий применения поощрений для всех
обучающихся;
- взаимосвязи системы морального и материального поощрения;
- открытости и публичности;
- последовательности и соразмерности.

3. Виды поощрений
3.1. Обучающиеся поощряются за высокие достижения в учёбе, участие и победу в
творческих конкурсах, олимпиадах и спортивных состязаниях, за поднятие престижа Центра на
всероссийских,
региональных,
муниципальных
конкурсах,
турнирах,
фестивалях,
конференциях, выставках, общественно-полезную деятельность и добровольный труд на благо
Центра, благородные поступки.
3.2. Видами поощрения обучающихся являются:
- объявление благодарности;
- благодарственное письмо обучающемуся;
- награждение Грамотой, за отличные и хорошие успехи в учении по итогам года;
- награждение Грамотой или Дипломом I, II, III степени за победу и призовые места в
конкурсах Центра;
- размещение фотографии обучающегося на Доске Почета Центра (с согласия
обучающегося и родителей (законных представителей);
- награждение ценным подарком или денежной премией;
- занесение фамилии обучающихся в книгу почета МАУ НМО «Центр творчества»;
- благодарственное письмо родителям (законным представителям) обучающегося.
4. Основания для поощрения обучающихся
4.1. Основанием для поощрения обучающегося являются:
- успехи в обучении;
- участие и победу в конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях;
- успехи в физкультурной, спортивной, научно-технической, творческой деятельности;
- активное участие в культурно-массовых мероприятиях Центра;
- общественно-полезную деятельность и добровольный труд на благо Центра;
- активная общественная деятельность обучающихся;
- благородные поступки.
5. Условия поощрения обучающихся
5.1. Грамотой за успехи в обучении награждаются обучающиеся успешно прошедшие
промежуточную и итоговую аттестацию по освоению дополнительной общеобразовательной
программы.
5.2. Почетной грамотой награждаются обучающиеся - победители и призеры конкурсов
и соревнований на уровне Центра и муниципального округа.
5.3. Дипломом I степени награждаются обучающиеся, ставшие победителями конкурсов
и спортивных соревнований; дипломом II и III степени награждаются обучающиеся, ставшие
призерами конкурсов и спортивных соревнований.
5.4. Благодарственным письмом директора Центра награждаются:
- обучающиеся за конкретные достижения, связанные с успехами в учебной,
физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности;
- обучающиеся, принимавшие личное участие в организации и проведении мероприятий
(конкурсы, соревнования, олимпиады, смотры, выставки и т.п.), организуемых в Центре;
- родители (законные представители) обучающегося, достигшего высоких показателей в
учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической,
творческой, исследовательской деятельности;
- родители, оказавшие большую помощь и поддержку развитию Центра, в организации
мероприятий.
5.5. Коллективы обучающихся творческих объединений награждаются Грамотой
(дипломом), памятным призом, памятным знаком в случае:
- демонстрации лучшего результата в соревнованиях между творческими
объединениями;

- победы команды творческого объединения в мероприятиях, организованных в Центре
(Конкурсах, спортивных соревнованиях, праздниках и т. д.);
- победы или призового места команды творческого объединения на муниципальных
конкурсах и (или) состязаниях.
6. Порядок осуществления мер поощрения
6.1. Поощрения осуществляются директором Центра по представлению Педагогического
совета, оргкомитета смотра-конкурса, педагога дополнительного образования за особые
успехи, достигнутые обучающимся по дополнительной общеобразовательной программе, во
внеурочной деятельности на уровне Центра, а также в соответствии с Положением о
проводимых конкурсах, олимпиадах, соревнованиях.
6.2. По итогам учебного года могут быть вручены благодарственные письма родителям
(законным представителям) обучающегося.
6.3. Для награждения Дипломом I, II, III степени обучающихся, ставших победителями и
призерами конкурсов и спортивных соревнований, представляют организаторы конкурсов и
спортивных соревнований директору Центра ходатайство в произвольной форме с указанием
конкретных достижений обучающихся.
6.4. Для награждения Благодарственным письмом директора Центра, а также для
награждения ценным подарком педагоги дополнительного образования, педагоги –
организаторы, заместители директора представляют директору Центра ходатайство в
произвольной форме с указанием конкретных достижений обучающихся и родителей (законных
представителей).
6.5.
Поощрения обучающихся утверждаются приказом директора Центра и
оформляются на специальных бланках с указанием фамилии, имени, отчества обучающегося
или родителя (законного представителя).
6.6. В приказе определяется форма и вид поощрения, которые зависят от уровня
достижения обучающегося. Приказ доводится до сведения обучающихся и работников Центра.
6.7. Поощрения производятся в течение учебного года на торжественных праздниках,
посвященных началу учебного года, окончанию учебного года и других мероприятиях.
6.8. Награждения выпускников Центра проводится по окончании обучения по
дополнительной общеобразовательной программе.
6.9. Вручение благодарственного письма родителям (законным представителям)
обучающегося осуществляется на торжественных мероприятиях, посвященных началу учебного
года, окончанию учебного года и других мероприятий.
6.10. Допускается одновременно нескольких форм поощрения.
6.11. Информация о поощрении хранится в личное дело обучающегося.
7. Взыскания
7.1.Дисциплина в МАУ НМО «Центр творчества» поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического или
психологического насилия по отношению к обучающимся, педагогическим работникам и иным
работникам Центра не допускается.
Запрещается применение таких мер воздействия, как удаление с занятия.
7.2.За нарушение Устава, Правил внутреннего распорядка обучающихся, в том числе
требований к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в Центре и иных
локальных нормативных актов Центра к обучающимся могут быть применены следующие меры
дисциплинарного воздействия: меры воспитательного характера; дисциплинарные взыскания.
7.3. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации
Центра, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости
нарушения правил поведения Центра, осознание обучающимся пагубности совершенных им
действий, воспитание личных качеств обучающегося, добросовестно относящегося к учебе и
соблюдению дисциплины.

7.4. К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
взыскания: замечание, выговор, отчисление из Центра.
7.5. При выборе меры дисциплинарного взыскания Центр будет учитывать тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а
также мнение советов обучающихся, советов родителей.
7.6. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения,
не считая времени болезни обучающегося, пребывании его на каникулах, а также времени,
необходимого на учет мнения Совета обучающихся либо Совета родителей , но не более семи
учебных дней со дня представления директору Центра мотивированного мнения указанных
советов в письменной форме.
7.7. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание. Учет мер дисциплинарного воздействия осуществляет
руководитель творческого объединения. При наложении дисциплинарного взыскания действует
принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание
ужесточается.
7.8.Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении обучающихся
дошкольных групп, начальных классов и обучающихся с особыми образовательными
потребностями (задержкой психического развития и различными формами умственной
отсталости и т.д.).
7.9. Высказанное обучающемуся в устной форме предупреждение, замечание или
указание на недопущение впредь дисциплинарных проступков не является дисциплинарным
взысканием.
7.10. Причиненный в результате дисциплинарного проступка вред возмещается в
соответствии с Гражданским кодексом РФ.
7.11. Мера дисциплинарного взыскания как, отчисление из Центра, применяется к
обучающимся, достигшим возраста пятнадцати лет, за неоднократное совершение
дисциплинарных проступков. Данная мера применяется, если иные меры дисциплинарного
взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание
обучающегося в Центре оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает
их права и права работников Центра, а также нормальное функционирование Центра.
8. Порядок привлечения обучающихся к дисциплинарной ответственности
8.1. Привлечение к дисциплинарной ответственности осуществляется только на
основании выявленного дисциплинарного проступка.
8.2. Выявление дисциплинарного проступка осуществляется административными
работниками Центра.
8.3. Основаниями для выявления дисциплинарного проступка являются:
- жалоба (сообщение, заявление), поданная директору Центра от участника
образовательного процесса или иных лиц;
- заявление (сообщение) самого обучающегося, совершившего дисциплинарный
проступок.
8.4. Жалоба, сообщение, заявление признаются допустимыми основаниями к началу
выявления дисциплинарного проступка со стороны администрации, если они заявлены устно
либо поданы в письменной форме с указанием:
- фамилии, имени, отчества лица, подающего жалобу (сообщение, заявление)
- фамилии, имени, отчества обучающегося, совершившего дисциплинарный проступок и
(или);
- деяния, содержащего признаки дисциплинарного проступка.
8.5. При выявлении совершенного дисциплинарного проступка и выборе меры
дисциплинарного взыскания выясняются следующие обстоятельства:

- действительно ли имел место дисциплинарный проступок (факт проступка);
- где, когда, при каких обстоятельствах и с какой целью он был совершен (место, время,
способ);
- тяжесть дисциплинарного проступка;
- виновность в действии (бездействии) конкретных обучающихся, форму и степень вины
каждого обучающегося при совершении проступка несколькими лицами;
- каковы последствия проступка;
- обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность обучающегося;
- обстоятельства, исключающие дисциплинарную ответственность обучающегося;
- причины и условия, способствовавшие совершению проступка;
- психофизическое и эмоциональное состояние обучающегося во время и после
совершения проступка;
- другие факты, имеющие значение для правильного и объективного рассмотрения
дисциплинарного проступка.
8.6. Доказательствами совершения дисциплинарного проступка являются сведения,
фактические данные, на основании которых устанавливается наличие или отсутствие признаков
дисциплинарного проступка, имеющие значение обстоятельства.
8.7. Если проступок обучающегося содержит признаки состава уголовного преступления
или административного правонарушения, директор Центра, педагогический работник
уведомляет о случившемся сотрудников правоохранительных органов.
8.8. До применения меры дисциплинарного взыскания директор Центра запрашивает
письменное объяснение от обучающегося, представленного к наложению дисциплинарной
ответственности. Если по истечении трех учебных дней указанное объяснение обучающимся не
представлено, то составляется соответствующий акт. Отказ или уклонение обучающегося от
предоставления им письменного объяснения не является препятствием для применения меры
дисциплинарного взыскания.
8.9. Наложение дисциплинарного взыскания оформляется приказом директора Центра
который доводится до обучающегося и родителей несовершеннолетнего обучающегося под
роспись в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия
обучающегося в Центре. Отказ обучающегося и (или) родителей несовершеннолетнего
обучающегося ознакомиться с приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
8.10. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка (дня, когда администрации стало известно о совершении проступка).
8.11. Дисциплинарное взыскание не может быть применено во время болезни либо в
период его отсутствия обучающегося в Центре по уважительной причине (нахождение на
лечении, на похоронах родственников или близких лиц, форс-мажор).
8.12. Если в течение одного года со дня применения дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, он считается не
имеющим дисциплинарного взыскания.
8.13. По решению Педагогического совета за совершение противоправных действий,
грубые и неоднократные нарушения Устава МАУ НМО «Центр творчества» и
предусмотренных им Правил внутреннего распорядка обучающихся Центра исключаются
обучающегося, достигшие 15-летнего возраста. Решение Педагогического совета об
исключении принимаются в присутствии обучающегося и его родителей или лиц, их
заменяющих. Отсутствие на заседании Педагогического совета без уважительных причин
обучающегося, его родителей или лиц, их заменяющих, не лишает Педагогический совет
возможности рассмотреть вопрос об исключении.
Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа
опеки и попечительства.
8.14. Под неоднократными нарушениями понимается совершение обучающимся,
имеющим два или более дисциплинарных взыскания, наложенных директором МАУ НМО

«Центр творчества», нового, как правило, грубого нарушения дисциплины. Грубым
нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь
за собой тяжелые последствия в виде:
-причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Центра;
-причинения ущерба имуществу Центра, имуществу обучающихся, сотрудников,
посетителей Центр;
-дезорганизации работы Центра как образовательного учреждения.
8.15. Директор Центра до истечения года со дня применения меры дисциплинарного
взыскания вправе снять ее с обучающегося по собственной инициативе, просьбе самого
обучающегося, родителей несовершеннолетнего обучающегося, ходатайству Педагогического
совета, Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
и Советов родителей несовершеннолетних обучающихся.
8.14. Обучающийся и (или) родители несовершеннолетнего обучающегося вправе
обжаловать в Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений Центра меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся в
разумные сроки со дня подписания соответствующего приказа директора Центра.
8.15. Решение Комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных
отношений в Центре и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
8.16. Решение Комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством
Российской Федерации порядке.
9. Заключительные положения
9.1. Настоящее Положение о поощрении и взысканиях обучающихся является
локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете Центра и утверждается
(либо вводится в действие) приказом директора организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
9.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
9.3. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.