1

Содержание
№

Страница
Введение

3

1.

Образовательная деятельность организации

3

1.1.

Общие сведения об учреждении

3

1.2.

Характеристика контингента обучающихся

5

2.

Организация учебного процесса

6

3.

Программное обеспечение образовательной деятельности

8

4.

Результаты образовательной деятельности

12

5.

Воспитательно – досуговая деятельность

18

6.

Кадровое обеспечение образовательной деятельности

21

7.

Система управления образовательной организации

26

8.

Библиотечно – информационное обеспечение

29

9.

Материально – техническое обеспечение образовательной
30
организации

10.

Функционирование внутренней системы оценки качества
33
образования

11.

Заключение. Общие выводы и предложения.
33

12.

Показатели деятельности

35

2

Введение
На основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации
от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией», в соответствии с приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2017 № 1218 «О
внесении изменений в порядок проведения самообследования образовательной
организации» в целях определения качества и эффективности образовательной
деятельности и перспектив её развития была проведена процедура самообследования
МАУ НГО «Центр творчества».
В процессе самообследования дана оценка образовательной деятельности,
системы управления организации, содержания и качества подготовки обучающихся,
организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового,
учебно-методического, библиотечно - информационного обеспечения, материальнотехнической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования,
а также анализ показателей деятельности МАУ НГО «Центр творчества».
Составлен отчет об образовательной деятельности МАУ НГО «Центр творчества»
на период с 01.01.2023 года по 31.12.2023 года.
1.Образовательная деятельность организации
Основное значение дополнительного образования - развитие мотиваций и
реализация дополнительных программ в интересах личности.
МАУ НГО «Центр творчества» создает условия для самореализации и развития
талантов детей, а также воспитание высоконравственной, гармонично развитой и
социально ответственной личности.
Наш центр создает условия

для личностного роста обучающегося, помогает

реализовать собственные способности и склонности ребенка, обеспечивает органичное
сочетание видов досуга с различными формами образовательной деятельности.
Доступность образования способствует социализации ребенка и выполнению
заказа общества на воспитание образованной личности, которая сможет самостоятельно
принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозировать их возможные
последствия, способной к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом,
конструктивностью, обладающей развитым чувством ответственности за судьбу страны,
то есть социально – компетентной.
1.1. Общие сведения об учреждении
Полное наименование учреждения: Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования «Центр творчества» Невьянского городского округа.
Сокращенное наименование: МАУ НГО «Центр творчества».
Место нахождения учреждения (юридический и почтовый адрес): 624194,
Свердловская обл., г. Невьянск, ул. Советская, д. 28.
Образовательная деятельность осуществляется по следующим адресам:
624194, Свердловская область, г. Невьянск, ул. Советская, д. 28;
624192, Свердловская область, г. Невьянск, ул. Красноармейская, д. 13;
624194, Свердловская область, г. Невьянск, ул. Долгих, д. 9;
624192, Свердловская область, г. Невьянск, ул. Самойлова, д. 4;
624173, Свердловская область, Невьянский район, п. Цементный, ул. Школьная, д2.
Телефон: (34356) 2-29-81, 2-20-75
3

Адрес электронной почты: centrdetey@yandex.ru
Адрес сайта: http://ct-nev.uralschool.ru/
Официальная страница в социальных сетях https://vk.com/artcentrengo
Директор МАУ НГО «Центр творчества»: Фролова Людмила Ивановна.
Заместитель директора по учебно - воспитательной работе: Рязанова Нина
Михайловна.
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе: Камнева
Татьяна Александровна.
Учредитель:
Невьянский городской округ. От имени Невьянского городского округа функции и
полномочия Учредителя осуществляются уполномоченным органом местного самоуправления –
управлением образования Невьянского городского округа (далее именуемое – управление
образования), которому подведомственна и подконтрольна организация.
Тип образовательной организации - организация дополнительного образования.
Организационно-правовая форма - муниципальное учреждение.
Тип муниципального учреждения - автономное учреждение.
Основной вид деятельности - образовательная деятельность по дополнительным
общеобразовательным программам – дополнительным общеразвивающим программам
различной направленности: технической, туристско-краеведческой, социальногуманитарной, художественной, физкультурно-спортивной; адаптированным
дополнительным общеразвивающим программам различной направленности:
технической, туристско-краеведческой, социально-гуманитарной, художественной и
физкультурно-спортивной.
Виды деятельности Центра, не являющиеся основными:
- услуги по организации отдыха и оздоровления детей;
- деятельность по содержанию и эксплуатации имущественного комплекса, в том
числе объектов движимого и недвижимого имущества, закрепленных за Центром;
- обеспечение проведения аттестации педагогических работников в целях
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям;
- организация повышения квалификации педагогических работников Центра;
- помощь обучающимся в профориентации, социальной адаптации;
- услуги в сфере научно-методической деятельности;
- услуги по экскурсионному и культурно-массовому обслуживанию;
- услуги по организации досуговой деятельности
- услуги в сфере творческой деятельности в области искусства;
- услуги в сфере деятельности в области спорта, отдыха и развлечений;
- посреднические услуги;
- услуги по организации и проведению массовых мероприятий, созданию
необходимых условий для совместного труда, отдыха детей, родителей (законных
представителей);
- услуги по организации поддержки детских и молодежных общественных
объединений;
- создание на своей базе лаборатории для опытной, экспериментальной, научноисследовательской работы, осуществления поиска инновационных форм работы,
поддержки социально значимых инициатив и движений.
- приносящая доход деятельность:
1) платные услуги, отнесённые к основным видам деятельности и оказываемые
сверх муниципального задания;
2) услуги по организации отдыха и оздоровления детей;
3) услуги в сфере издательской деятельности;
4) услуги по организации досуговой деятельности;
5) услуги в сфере творческой деятельности в области искусства;
4

6)услуги в сфере деятельности в области спорта, отдыха и развлечений;
7) услуги по экскурсионному и культурно-массовому обслуживанию;
8) долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе
образовательных);
9) привлечение добровольных имущественных взносов и пожертвований;
10) сдача в аренду помещений, имущества;
11) утилизация списанного имущества;
12) сдача металлолома, сдача макулатуры и иного вторичного сырья;
13) реализация товаров, созданных (произведенных) Центром;
14) осуществление копировальных и множительных работ;
15) организация и проведение семинаров, мастер-классов;
16) организация и проведение смотров, конкурсов, выставок различной
направленности;
17) организация и проведение культурно-массовых, зрелищных, досуговых и
развлекательных мероприятий: фестивалей, праздников, театральных постановок, вечеров
отдыха и других мероприятий;
18) организация концертной деятельности творческих коллективов и
художественных объединений;
19) реализация покупных материалов;
20) оказание услуг по предоставлению торговых мест.
Центр самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учётом
особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных
традиций, потребностей образовательных учреждений Невьянского городского округа,
детских и юношеских общественных объединений и организаций, образовательных
потребностей детей и взрослых разных категорий.
МАУ НГО «Центр творчества» ведет образовательную деятельность на основании
Лицензии серия 66ЛО1 № 0005038, от 14 марта 2016 года выданной Министерством
общего и профессионального образования Свердловской области на основании приказа
от 14 марта 2016 года № 449-ли. Лицензия имеет приложение, являющееся ее
неотъемлемой частью: Приложение №1 к лицензии на осуществление образовательной
деятельности от «14» марта 2016 г. № 18362 (Серия 62 ПО1 № 0011768).
Обучение и воспитание в Центре ведется на русском языке.
Образовательная деятельность МАУ НГО «Центр творчества» была направлена в
2023 году на улучшение комплекса условий, обеспечивающих развитие социальнокомпетентной личности на основе формирования общекультурных и социальных
компетентностей обучающихся.
1.2. Характеристика контингента обучающихся
Общая численность обучающихся – 1500 человек.
В том числе:
- детей дошкольного возраста (3-7 лет) – 42 человек;
- детей младшего школьного возраста (7 -11 лет) – 1268 человека
- детей среднего школьного возраста (10-14 лет) – 159 человек;
- детей старшего школьного возраста (15-17 лет) – 31 человек.
Численность обучающихся по образовательным программам по договорам на
оказание платных образовательных услуг -29 человек.
Численность обучающихся, занимающихся в 2-х и более творческих объединениях
– 699 человек (46,6%).
Численность обучающихся, занимающихся в сельской местности – 209 человек
(13,9%).
Численность обучающихся с выдающимися способностями – 461 человек (30,7%).
5

Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – 64
человека (4,3%).
Численность обучающихся, оставшихся без попечения родителей – 8 человек
(0,53%).
Численность обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию – 11
человек (0,73 %).
2. Организация учебного процесса
Учебный процесс Центра за отчетный период строился в соответствии с
Образовательной программой МАУ НГО «Центр творчества». Образовательная
программа ежегодно формируется исходя из муниципального задания со стороны
учредителя, социального запроса на дополнительные образовательные услуги,
укомплектованностью штатов, нормативно - правовой и материально-технической базы
Центра.
Образовательный процесс регламентируется учебным планом, календарным
учебным графиком и расписанием занятий, которые разрабатываются администрацией
Центра и рассматриваются Педагогическим советом.
Учебный план сформирован в соответствии с Федеральным Законом «Об
образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ), Санитарноэпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима
работы образовательных организаций дополнительного образования детей (СанПиН
2.4.3648-20), Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным Минпросвещением
от 27.07.2022 года № 629, Уставом МАУ НГО «Центр творчества», на основе стоящих
перед коллективом задач, социального заказа и с учетом возрастных особенностей детей.
Содержательная и структурная составляющие учебного плана спроектированы с
учетом удовлетворения образовательных потребностей детей, подростков, родителей в
соответствии с актуальными процессами социокультурной среды и ресурсными
возможностями центра.
Академический час для детей 3-5 лет составляет 20 минут, для дошкольников 6-7
лет - 30 минут, для обучающихся школьного возраста – 40 минут.
Продолжительность учебного года для творческих объединений, созданных на
базе школьных классов – 34 учебных недели (33 недели для первоклассников); для
кружковых творческих объединений – 36 учебных недель.
Занятия проходят в помещениях МАУ НГО «Центр творчества» и на базе
общеобразовательных школ: МАОУ СОШ №2 , МБОУ СОШ №3, МБОУ СОШ №5,
МАОУ СОШ пос. Цементный.
План построен по структурному принципу: отражены все структурные
подразделения МАУ НГО «Центра творчества».
Декоративно-прикладной отдел. В отделе реализуется 13 дополнительных
общеразвивающих программ художественной и социально - гуманитарной
направленностей.
Художественно-эстетический отдел - 13 дополнительных общеразвивающих
программ художественной, социально-гуманитарной и физкультурно-спортивной
направленностей.
Школа развития с краеведческим уклоном «Родники» - 9 дополнительных
общеразвивающих программ художественной, социально-гуманитарной
направленностей и 1 комплексная программа.
Школа раннего развития детей «Ступеньки» - 2 комплексных дополнительных
общеобразовательных программы художественной и социально-гуманитарной
направленностей.
6

Творческое объединение «Студия звезд» обучает по 11 дополнительным
общеразвивающим программам художественной направленности.
В целом учебный план обеспечивает рациональную организацию образовательного
процесса, необходимого для предотвращения перегрузки, перенапряжения и обеспечивает
условия успешного обучения детей и подростков, сохранение их здоровья, развития
личности, создание условий для развития индивидуальности, личной культуры,
коммуникативных способностей ребёнка, детской одарённости.
В учебном плане прописаны реализуемые общеобразовательные дополнительного
программы; определено количество групп, обучающихся по данной программе; возраст
детей; продолжительность одного занятия в часах, количество часов по программе в
неделю и в год.
Календарный учебный график в полном объеме соответствует требованиям охраны
жизни и здоровья обучающихся. Начало учебного года -1 сентября, окончание учебного
года – 30 мая.
Регламент образовательного процесса определен продолжительностью рабочей
недели – 6 дней.
Организация образовательного процесса регламентируется расписанием занятий
объединений, утвержденным директором Центра.
Расписание занятий объединений составляется с учетом наиболее благоприятного
режима труда и отдыха обучающихся, их возрастных особенностей и установленных
санитарно-гигиенических норм. Начало занятий не ранее 08.00, а окончание – не позднее
20.00 часов. Для обучающихся в возрасте 16 лет и старше допускается окончание занятий
в 21.00 часов.
Комплектование учебных групп на новый учебный год осуществляется с апреля
(мая) и заканчивается к 1 сентября, ежегодно. В течение учебного года проводится
доукомплектование состава обучающихся в соответствии с учебным планом,
муниципальным заданием, лицензионными требованиями.
В МАУ НГО «Центр творчества» большое внимание уделяется охране здоровья
обучающихся через внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих
технологий, через физкультурно – оздоровительную работу, направленную на пропаганду
и обучение навыкам ЗОЖ, профилактику заболеваний и оздоровление обучающихся,
запрещение курения, употребления алкоголя и других одурманивающих веществ,
квалифицированное медицинское обслуживание и психолого- педагогическое
сопровождение обучающихся, соблюдение СанПиН при организации обучения и
воспитания. Образовательное учреждение содействует в организации профилактических
осмотров и иммунопрофилактике обучающихся.
Для организации первичной медико - санитарной помощи обучающихся заключен
договор с ГБУЗ СО «Невьянская ЦРБ» «Об организации медицинского обслуживания в
МАУ НГО «Центр творчества» № 87 от 17.02.2022 года на неопределенный срок, имеются
8 аптечек (по кабинетам). Все работники обучены приемам оказания первой доврачебной
помощи.
Проводится естественная вентиляция в учебных кабинетах. Разработаны и
утверждены. Инструкции по технике безопасности.
Вывод:
Учебный процесс регламентируется локальными актами.
В Центре созданы условия для успешного обучения детей и подростков, для
сохранения их здоровья, развития личности, коммуникативных способностей и детской
одарённости.
Учебный план и расписание занятий составляется с учетом санитарноэпидемиологических требований к учреждениям дополнительного образования и
рекомендуемого режима занятий в объединениях различного профиля.
7

3. Программное обеспечение образовательной деятельности.
В первом полугодии 2023 года в МАУ НГО «Центр творчества» были реализованы
61 дополнительных общеразвивающих программы художественной, социальногуманитарной, физкультурно-спортивной и научно-технической направленностей. Из них
6 программ сертифицированных и 3 дополнительных общеразвивающих программы
художественной и социально-педагогической направленностей на платной основе.
Во втором полугодии 2023 года в центре были реализованы 56 дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ (4 сертифицированных и 3 на платной
основе)
Перечень дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
СЕРТИФИЦИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ
№ Дополнительная
Творческое объединение
п/п общеразвивающая программа
Художественная направленность
1. «Мир танца», составительская,
Творческие объединения на
2 года обучения
базе начальных классов
2.

1.

1

«АРТ-студия», составительская,
2 года обучения

Школа развития с
краеведческим уклоном
«Родники» , творческое
объединение на базе
начальных классов
Социально-гуманитарная направленность
«Видеостудия», составительская, Творческое объединение
3 года обучения
студия «ZOOM»,
«Здоровая нация»,
составительская,
2 года обучения

Физкультурно-спортивная направленность
Творческое объединение

Педагог
Коношонок И.Г.
Коновалова Н.С.

Выткалова О.А.

Ваганова Е.А.

ПРОГРАММЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ
№
п/п

Дополнительная
Творческое объединение
общеразвивающая программа
Художественная направленность

1.

«Театр, в котором играют дети»,
3 года обучения

Театральная студия «Росток» Ушакова Е.Б.

2.

«Жемчужина»,
4 года обучения
«Импровизация и актерское
мастерство», 4 года обучения.
«Ритмика и танец»,
4 года обучения

Коллектив классического
танца «Жемчужина»
Коллектив классического
танца «Жемчужина»
Школа развития «Родники

3.
4.

Педагог

Кадцина Е.Н.
Кадцина Е.Н.
Кадцина Е.Н.

8

5.

6.

7.
8.
9.

10.
11.

12.

13.

14.
15.
16
17.
18.

19.

20.

21.

22.

23.

«Мир танца: начало пути»,
составительская, 4 года
обучения
«Современный танец»,
составительская,
4 года обучения
«Танцевальный серпантин»,
4 года обучения
«Сценическая деятельность»,
3 года обучения
«Здравствуй, сцена»,
составительская комплексная,
2 года обучения
«Студия звезд», 3 года обучения

Творческие объединения на
базе начальных классов

Коношонок И.Г.

Студия звезд

Шмакова Ю.А.

Студия звезд

Шмакова Ю.А.

Студия звезд

Полякова Ж.В.,

Студия звезд

Полякова Ж.В.
Зубарева С.Ю.

Студия звезд

Полякова Ж.В.,

«Шоу-группа. 1 ступень»,
комплексная ,
3 года обучения
«Шоу-группа. 2 ступень»,
комплексная ,
3 года обучения
«Шоу-группа. 3 ступень»,
комплексная ,
3 года обучения
«Основы эстрадного танца»,
3 года обучения
«Джаз-модерн танец»,
3 года обучения
«Роспись по ткани»,
2 года обучения
«Волшебный мир оригами»,
4 года обучения
«Hand Made мания»,
составительская, 2 года
обучения
«АРТ-студия/народный
сувенир/» , составительская, 2
года обучения
«Сувениры из текстиля и
бисера», составительская,
4 года обучения
«Мягкая игрушка»,
составительская,
4 года обучения
«Творческая мастерская.
Основы декоративноприкладного творчества»,
составительская, 3 года
обучения
«Творческая мастерская. Умелая
иголочка », составительская, 3

Студия звезд

Зубарева С.Ю.
Полякова Ж.В.
ВинокуроваТ.Н.
Зубарева С.Ю.
Полякова Ж.В.
ВинокуроваТ.Н.
Зубарева С.Ю.
Полякова Ж.В.

Студия звезд
Студия звезд
Студия звезд

Зубарева С.Ю.

Студия звезд

Зубарева С.Ю.

творческое объединение
«Батик»
Творческие объединения на
базе классов
Творческое объединение

Кушкина Ю.Н.

Творческое объединение на
базе начальных классов

Коновалова Н.С.

Творческие объединения на
базе начальных классов

Якимова Н.А.
Гаренских С.П.

Творческое объединение
«Мягкая игрушка»

Якимова Н.А.

Творческие объединения на
базе классов

Петрова О.Ю.

Творческое объединение

Петрова О.Ю.

Кушкина Ю.Н.
Коновалова Н.С.

9

25

года обучения
«Бисерные фантазии»,
составительская, 3 года
обучения
«Разноцветные бусинки»

26.

«Основы гильоширования»

Школа развития «Родники»

Швецова О.А

27

Творческое объединение
«Искусство бисероплетения»

Гаренских С.П.

Творческие объединения на
базе классов
Творческое объединение

Гаренских С.П.

Творческое объединение

Винокурова Т.Н.

Вокальный коллектив

Рякшина О.А.

Творческое объединение

Петров А.Ю.

33

«Искусство бисероплетения»,
составительская, 2 года
обучения
«Бисерная сказка», 4 года
обучения
«Эстрадное вокальное пение»,
составительская, 5 лет обучения
«До-ми-солька»,
составительская, 3 года
обучения
«Эстрадный вокал»,
составительская, 2 года
обучения
«Выпиливание и выжигание», 2
года обучения
«Росинка»

Школа развития «Родники»

Белоусова О.А.

34

«Фольклор вокруг нас»

Школа развития «Родники»

35

«До-ре-ми-дэнс»,
Школа «Ступеньки»
составительская, 1 год обучения
«Обучение игре на гитаре»,
Творческое объединение
составительская, 1 год обучения
«Солнечная капель»,
Творческое объединение
составительская, 4 года
обучения
Техническая и художественная направленность

Сардина Н.М.
Белоусова О.А.
Белоусова О.А.
Кадцина Е.Н.
Давыдов Е.Н.

24.

28
29
30

31

32

36
37

1
2

«Фотоискусство»,
4 года обучения
«Фототворчество»
4 года обучения

Творческое объединение
«Бисероплетение»

Кропылева О.А.

Школа развития «Родники»

Кропылева О.А.

Творческое объединение
«Объектив»
Школа развития «Родники»

Винокурова Т.А.

Хадасевич Н. А.

Выткалова О.А.
Выткалова О.А.

Социально-гуманитарная направленность
1.

2.
3.
4.

«Азбука общения»
составительская,
4 года обучения.
«Речецветик», составительская,
1 год обучения
«Здесь и сейчас»
1 год обучения
Клуб выходного дня»

Творческие объединения на
базе начальных классов

Ушакова Е.Б.

Школа «Ступеньки»

Дворецкая Н.А.
Кушкина Ю.Н.
Барило Д.И.

Творческое объединение
«Объектив»
Творческое объединение
«Объектив»

Барило Д.И.
10

Физкультурно-спортивная направленность
1

«Оздоровительная аэробика»,
составительская, 4 года
обучения

Творческое объединение

Ваганова Е.А.

2

Здоровая нация +».
2 года обучения

Творческое объединение

Ваганова Е.А.

Туристско-краеведческая направленность
1

«Культура моего народа»

Школа развития «Родники»

Белоусова Е.А.

Все дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы
разработаны в соответствии с Образовательной программой МАУ НГО «Центр
творчества», являются основным документом планирования и организации
образовательного процесса творческих объединений.
В 2023 году все дополнительные общеразвивающие программы были
модернизированы в соответствии с рекомендациями Регионального модельного центра
ГАНОУ СО «Дворец молодежи» «Разработка дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ в образовательной организации».
Все дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы
рассмотрены методическим советом Центра и приняты Педагогическим советом.
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы
обеспечивают строгую последовательность и непрерывность всего образовательного
процесса, базируясь на следующие методы обучения: упражнение, игра, метод проектов,
создание проблемной ситуации, практические методы, методы стимулирования учебной
деятельности и другие.
Исходя из требований, образовательная деятельность по дополнительным
общеобразовательным общеразвивающим программам направлена на:
- единство обучения, воспитания и развития творческих способностей
обучающихся;
- удовлетворение запросов обучающихся и их родителей, предоставляющих
ребенку свободный выбор видов и сфер деятельности;
- непрерывное образование детей и подростков на протяжении нескольких лет по
выбранному профилю;
- продолжение образовательного процесса в каникулярное время;
- ориентацию и адаптацию обучающихся в новой среде общения;
- закрепление учебных и коммуникативных навыков;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление
здоровья обучающихся;
- формирование общей культуры обучающихся.
В основном дополнительные образовательные общеразвивающие программы
предусматривают групповые формы занятий в соответствии с нормативными
документами.
Индивидуальные занятия проводятся по программам «Эстрадный вокал» и
«Эстрадное вокальное пение».
Обучающиеся с ОВЗ занимаются в общих группах, при необходимости педагоги
разрабатывают индивидуальные образовательные маршруты.
Распределение обучающихся по направленностям дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ
11

№

направленность программы

1
2.
4.
5.
6

художественная
социально-гуманитарная
физкультурно-спортивная
научно-техническая
туристско-краеведческая

численность
обучающихся
1189 чел
225 чел.
99 чел.
93 чел.
230 чел.

из них девочки
733 чел.
115 чел.
56 чел.
48 чел.
113 чел.

Вывод:
Все реализуемые программы являются модифицированными и предусматривают
выполнение обучающих, развивающих и воспитательных функций, способствуют
развитию познавательной активности обучающихся и их творческих способностей,
формированию личностных социальных компетенций, помогают им в вопросах
самоопределения.
Наиболее востребованными являются программы художественной направленности.
4. Результаты образовательной деятельности
Одним из показателей результативности образовательной деятельности является
сохранность состава обучающихся. Сохранность контингента составила 100% .
Выполнение учебного плана составило 98,9 %. Потеря связана с больничными
листами педагогов.
Тематическое выполнение программ составило 100%. На высоком уровне освоили
программы 53 % обучающихся (58% в прошлом году), на среднем уровне – 44% (37%
прошедшем году , значительно снизился процент с низким уровнем с 5% до 3% .
О результативности свидетельствуют творческие достижения обучающихся. За
отчетный период в конкурсных мероприятиях различного уровня приняли участие 1394
человек, 1077 человек стали победителями и призерами. По сравнению с прошлым годом
количество участников конкурсных мероприятий увеличилось на 443 человека (32 %),
количество победителей и призёров - на 401 человек (37,3%).
В конкурсных мероприятиях на уровне управленческого округа приняли участие
652 человека, 339 из них стали победителями и призерами в муниципальных конкурсах:
«Подарок для мамы», «Юная модница», «Звездопад талантов-2023», «Мой мир в
объективе», «Ёлочное украшение», «Радуга творчества», «Мой город» и других.
На областном уровне прияли участие в 2-х конкурсах: «Подиум Урала - 2023»
г. Челябинск и в Областном фотоконкурсе 10 участников из 14 заняли призовые места.
375 обучающихся Центра приняли участие и заняли призовые места в конкурсных
мероприятиях на уровне Российской Федерации. Стали победителями Всероссийских
конкурсов: «НАШ», «Творчество и интеллект», «Здравствуй, Масленица- 2023», конкурса
проектов и исследовательских работ «Дорогой знаний и открытий», «Весенний сундучок
идей», Всероссийского детского конкурса чтецов, «Четыре лапы» и «Дары осени».
В конкурсных мероприятиях на Международном уровне приняли участие 353
обучающихся. Театральный коллектив центра стал лауреатом 1 степени Международных
творческих конкурсов: «Престиж», «Академия успеха» и «Весеннее вдохновение».
Хореографические коллективы Студии звезд заняли первые места на Международном
конкурсе – фестивале «Уральские самоцветы». Обучающиеся творческого объединения
«Жемчужина» - лауреаты 1 степени Международного фестиваля - конкурса «DANCE
ENERGY».
Вокалисты Центра получили 41 диплом лауреатов разной степени на
Международных конкурсах: «Урал собирает друзей», «Звуки голоса», «Малахитовый
узор», «КИТ», «Адмиралтейская звезда», «Невский триумф».
12

Обучающиеся декоративно-прикладного отдела получили 79 дипломов за призовые
места в международных творческих конкурсах: «Юный художник», «Престиж»,
«Встречаем Новый год», «Цветы - улыбка природы», «Мастерская умельцев» и других.
Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях
муниципального уровня в 2023 г.
дата

конкурс

количество
участников

январь

«Новогодний марафон – 2023», номинация
«Целый год мы ждали праздник» / МКУ НГО
«Центр молодежной политики»

18

количество
победителей
и призеров
9

январь

Муниципальный конкурс декоративноприкладного творчества «Елочное украшение»

68

23

январь

Муниципальный конкурс моделей одежды
«Юная модница»

26

26

январь

Открытый Межмуниципальный конкурс
«Звездопад талантов»

109

109

февраль

Фестиваль молодых исполнителей « Я люблю
тебя, Россия!»

1

1

февраль

Конкурс «Богатыри земли русской вчера,
сегодня, завтра»

7

4

март

V Районный фестиваль «Шаг вперед»

36

36

март

Муниципальный фестиваль – конкурс малых
форм театрального искусства/ Администрация
и Управление культуры Кировградского ГО

8

2

апрель

Районный фестиваль детского творчества
«Весенняя капель – 2023»/ МБУК НГО
«Культурно-досуговый центр»

15

апрель

Муниципальный фестиваль детского
творчества «Мой город»

42

42

13

апрель
апрель
апрель
ноябрь
ноябрь
декабрь

Открытый фестиваль-конкурс детского и
молодежного творчества
«Сияние Звезд. Вокал»апрель
Муниципальная выставка декоративноприкладного творчества «Радуга творчества»

26

26

154

18

VI открытый конкурс молодых исполнителей
«Внуки Победы» / Управление культуры НГО,
Культурно-досуговый центр
Муниципальный фотоконкурс «Мой мир в
объективе»

3

3

13

1

Муниципальный конкурс декоративноприкладного творчества
«Для наших мам».
Межмуниципальный фестиваль-конкурс
детского творчества «Шкатулка талантов»/ ДК
п. Цементный
всего

95

9

31

30

652

339

Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях
областного уровня в 2023 г.
Дата

Мероприятие

количество
участников

апрель

Областной фотоконкурс / ГАНОУ СО Дворец
молодежи

5

количество
победителей
и призеров
1

май

VI региональный фестиваль моды «Подиум
Урала - 2023»/ г. Челябинск

9

9

14

10

всего

Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях
федерального уровня в 2023 г.
1

Мероприятие

количество
участников
42

количество
победителей
42

февраль

Всероссийский конкурс – фестиваль «НАШ»/
Международный фестивальный центр «Мир»

февраль

Всероссийский конкурс декоративноприкладного творчества ко Дню защитников
Отечества/

3

3

март

Всероссийский конкурс весеннего
творчества

2

2

14

март

Всероссийский конкурс для детей и
молодежи «Творчество и интеллект»/

5

5

март

Всероссийский конкурс для детей и
молодежи «Творчество и интеллект»
номинация «Видео»/ Всероссийский
педагогический портал «ФГОС России»
Всероссийский конкурс «Здравствуй,
Масленица- 2023» / Всероссийский
информационно-образовательный портал
«Магистр»
Всероссийский конкурс «Конкурс проектов и
исследовательских работ «Дорогой знаний и
открытий» / Всероссийский информационнообразовательный портал «Магистр»
Всероссийский хореографический конкурсфестиваль «I LOVE YOU»
Всероссийский конкурс «Край родной на век
любимый» / Всероссийский информационнообразовательный портал «Магистр»
Всероссийский конкурс «Весенний сундучок
идей»/ Всероссийский информационнообразовательный портал «Магистр»
Всероссийский конкурс детского творчества
«Космос-поразительный и загадочный» /
Интеллектуальный центр дистанционных
технологий «Новое поколение» , г. Москва
Всероссийский конкурс изобразительного
искусства и декоративно-прикладного
творчества «Пасхальное чудо»/
Интеллектуальный центр дистанционных
технологий «Новое поколение» , г. Москва
Всероссийский конкурс поделок «Цветочное
вдохновение»/ Развивающий центр
«Совенок»
Кубок России «Dancing on the stage» /
Администрация г.Екатеринбурга
VI Всероссийский фестиваль-конкурс
«Майские гулянья» / Свердловская областная
организация Российского союза молодежи»
Всероссийский фестиваль-конкурс
исполнительского мастерства «Tutti- Frutti
BEST»
Всероссийский детский познавательный
конкурс «Окружающий мир. Разнообразие
растений»/ Интеллектуальный центр
дистанционных технологий «Новое
поколение»
Всероссийский детский конкурс чтецов/
Образовательный центр ПедагогиУм

8

8

52

52

1

1

16

16

11

11

8

8

2

2

2

2

8

8

16

16

27

27

35

35

19

19

1

1

апрель

апрель

апрель
апрель
апрель
апрель

апрель

апрель
май
май
октябрь
октябрь

октябрь

15

ноябрь
декабрь

декабрь

декабрь

Всероссийский танцевальный фестиваль
«OLIMP», / Продюсерский центр «Олимп»
Всероссийский конкурс детского и
юношеского творчества «Подарок для мамысвоими руками!», посвященный Дню матери/
Интеллектуальный центр дистанционных
технологий «Новое поколение»
Всероссийский детский творческий конкурс
«Четыре лапы»/ Образовательный центр «ITПЕРЕМЕНА»
Участников – 8 чел
Всероссийский конкурс «Дары осени» /
ВЦШиД «Совёнок»
всего

45

45

57

57

8

8

7

7

375

375

Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях
Международного уровня в 2023 г.
23

Мероприятие

количество
участников
6

количество
победителей
6

январь

Международный конкурс детско-юношеского
творчества «Встречаем Новый год»

январь

Международный творческий конкурс «Снег
летает, кружится»

1

1

январь

Международный творческий конкурс «А у
нас Новый год! Ёлка в гости всех зовет»

1

1

февраль Международный творческий конкурс
«Престиж»

9

9

февраль Международный конкурс – фестиваль песни,
музыки, театра и танца «Малахитовый узор»

19

19

февраль Международный вокальный фестиваль конкурс «Звуки голоса»/ АНО ЦКИ
«Адмиралтейский»

6

6

февраль Международный конкурс творческих работ
«Юный художник»

1

1

март

187-й Международный конкурс «КИТ»

5

5

март

Международный конкурс – фестиваль в
рамках проекта «Урал собирает друзей»

5

5

март

Международный конкурс – фестиваль
«Уральские самоцветы»

40

40

16

март

март

апрель
апрель
апрель
май
май

май
май
октябрь

октябрь

октябрь
ноябрь
ноябрь

Международный творческий конкурс
«Весеннее вдохновение»/ Всероссийский
центр «Талант педагога»
Международный фестиваль- конкурс
«DANCE ENERGY» / Фонд поддержки и
развития детского и юношеского творчества
«Орбита талантов»
Международный конкурс – фестиваль
детского, юношеского и взрослого творчества
«Арт-эксклюзив» / Фонд «Мир на ладони»
Международный творческий конкурс
«Престиж» / Международный
образовательный центр «Престиж»
Международный фестиваль-конкурс
«Адмиралтейская звезда» / АНО «ЦКИ»
«Адмиралтейский»
Международный творческий конкурс
«Престиж»/ международный образовательный
портал «Престиж»
Международная викторина по мировой
художественной культуре «Сокровищница
русской живописи»/ Интеллектуальный
центр дистанционных технологий «Новое
поколение» г. Москва
Международный конкурс «Город Мастеров»
/»/ Интеллектуальный центр дистанционных
технологий «Новое поколение» г. Москва
Международный конкурс «Magic universe»
/Фонд поддержки и развития детского и
юношеского творчества «Орбита талантов»
Международный конкурс для детей
«Академия успеха», номинация «Стенгазета»/
научно-методический портал «Академия
успеха»
Международный конкурс детского и
юношеского творчества «Цветы- улыбка
природы»/ Всероссийский центр проведения и
разработки интерактивно-образовательных
мероприятий «Талант педагога»

3

3

17

17

17

17

4

4

27

27

11

11

35

35

1

1

4

4

23

23

18

18

Международный творческий конкурс
«Престиж»/ Международный
образовательный центр «Престиж»
Международный танцевальный чемпионат
«Уральский бум»

31

31

32

32

Международный конкурс декоративноприкладного творчества «Мастерская
умельцев»/ информационный центр
дистанционных технологий «Новое
поколение»

10

10

17

ноябрь

ноябрь

декабрь

Международный конкурс декоративноприкладного творчества «Мастерская
умельцев»/ информационный центр
дистанционных технологий «Новое
поколение»
Международный фестиваль-конкурс детских,
юношеских, молодежных, взрослых
творческих коллективов и исполнителей
«Невский триумф»/ АОН «ЦКИ
«Адмиралтейский»
Международный конкурс творчества и
искусства/ Международная продюсерская
компания «ЕЖиКС»
всего

18

18

5

5

4

4

353

353

Вывод:
В Центре созданы условия для успешного освоения обучающимися
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ и для демонстрации
творческих достижений.
5. Воспитательно - досуговая деятельность
Планирование и проведение воспитательно - досуговой деятельности в Центре
строится с учетом интереса обучающихся, мнения родителей, педагогов, муниципального
заказа и в соответствии с целями и задачами учреждения.
Воспитательно - дусуговая деятельность включает в себя несколько направлений:
- духовно-нравственное развитие и патриотическое воспитание обучающихся;
- организация мероприятий Форума «Будущее-это мы!» в рамках Фестиваля
«Юные интеллектуалы Среднего Урала»;
- организация мероприятий Форума «Парад искусств» в рамках Фестиваля «Юные
интеллектуалы Среднего Урала»;
- организация досуговых мероприятий для обучающихся общеобразовательных
организаций Невьянского городского округа;
концертная деятельность (участие творческих коллективов Центра в
мероприятиях Невьянского городского округа).
Для решения вопросов воспитания в Центре разработаны программы по духовнонравственному развитию
и патриотическому воспитанию детей («Уроки добра»,
«Культура моего народа», «Здоровая нация»).
Важное место в программе занимают социально – творческие проекты, которые
приобретают все большую популярность среди обучающихся. Их цель - формирование
социальной активности детей, способности к сопереживанию и доброделанию.
Традиционными являются социально-творческие проекты и акции: «Доброе
сердечко», «Улыбнись прохожий!», «Лучшей женщине на свете!», «Радость Рождества»,
«Рука помощи», «Пасха красная», «Помним! Благодарим!», «Счастье в ладошке»,
«Россия - мы дети твои!», природоохранительная акция «Елочка живи!», «Встречайте,
Дед Мороз!», «Счастье-это просто!». Традиционным стал сбор кормов, игрушек и
предметов первой необходимости для обитателей (животных) «Котодом».
Совместно с Центром молодежной политики НГО были
организованы и
проведены акции патриотического направления: «Георгиевская ленточка» и «Вальс
Победного дня» (День Победы); «Триколор» (День флага Российской Федерации);
«Вместе мы большая сила - вместе мы страна Россия» (День единства).
18

Так же проведены новые социальные акции: «Из детских рук - частичку доброты»,
«Пасха для соседа», «Сильная сила», «Обнимашки», «Истоки», «Последний звонок».
Все эти мероприятия
направлены на развитие
духовного
роста
самосовершенствование, самопознание, милосердие, толерантность.
Мероприятия в рамках социальных проектов акций проведены для детей и
взрослых Невьянского городского округа, детей с ОВЗ, воспитанников Невьянского
реабилитационного центра (Детский дом),
семейного клуба инвалидов «Кедр»
г. Новоуральск, пациентов реабилитационного центра «Рассвет» п. Цементный и
отделения геронтологии ЦРБ, детей войны, а так же для детей из многодетных семей.
Самыми активными участниками социальных проектов и акций являются члены
волонтерского отряда «Малая родина»,
обучающиеся творческих объединений
«Здоровая нация», театральная студия «Росток», «Студия звезд».
В Центре сложились богатые традиции по организации досуга.
За 2023 год творческими объединениями Центра проведено 159 мероприятий
(141 мероприятие за 2022 год), из них 99 на базе Центра творчества и 60 мероприятий
на площадках Невьянского городского округа (городской парк, стадионы школ № 1, 5
дворовый клуб «Горняк», спортивная площадка Михайловки, МБУК КДЦ, дом культуры
с. Быньги, МО СОШ № 3, 5, реабилитационные центры НГО, площадка Невьянского
государственного историко-архитектурного музея, аллея Славы, ФОК «Старт», улицы
города и другие.)
Всего приняли участие в мероприятиях 10 111 человек в возрасте от 3 до 80 лет.
Увеличение спроса на мероприятия объясняется тем, что педагоги и обучающиеся
Центра все чаще стали использовать современные формы и форматы организации досуга
детей и взрослых.
Современные форматы: флешмобы, квесты, челленджи в онлайн или офлайн,
помогают ребятам раскрыть свои творческие способности и избавиться от комплексов.
В течение года были проведены квесты «В поисках клада», поздравительный квест для
пап, спортивный праздник «Папа может!» ко Дню защитника Отечества; познавательноразвлекательные программы по заявкам родителей для обучающихся ОУ г. Невьянска
«Всей семьей на стадион», «Давайте дружить!», «Дружная семейка», «Семейное кафе»,
«Азбука дорог», «Поем песни всем двором», конные прогулки «Уединение с природой» и
другие. Такие формы мероприятий получили положительные отзывы детей, родителей и
педагогов.
Все большей популярностью пользуются мероприятия по заявкам для малых
аудиторий, которые помогают оценивать жизненные ситуации и конкретные поступки,
выстраивать диалог с незнакомыми людьми. Все чаще стали подавать заявки отдельные
классы образовательных учреждений НГО, для них проведены игровые мастер- классы
«Валенки на завалинке», «Жаворонки – вестники весны», «Крестьянская трапеза»,
«Матанины задоринки».
В 2023 году обучающиеся творческих объединений Центра приняли участие с
концертными номерами
в спортивных и культурных мероприятиях Невьянского
городского округа: открытие соревнований по борьбе, День Российского флага,
педагогическая конференция, День учителя, Вечер встреч, «Ночь искусств» в
архитектурном музее, МБОУ СОШ № 3,5.
Были проведены традиционные мероприятия:
межмуниципальный конкурс
«Звездопад талантов», уличные гуляния «Масленица»; театрализованные представления
«Дорога памяти длиной в четыре года» и «День памяти и скорби», военизированные
эстафеты «Дорогами войны», отчетные концерты
творческих объединений
«Жемчужина», «Ступеньки», «Студя звезд».
Для обучающихся и гостей нашего Центра были подготовлены и проведены
новогодние развлекательных программы для разных возрастов: спектакль «Сказка
волшебного зеркала», интерактивная массовка «Дракоша и Новый год», тусовочка у
19

ёлочки «Пингвик-шоу», квест «В поисках Деда Мороза!», бал - маскарад, концертная
программа. Гостями на новогодних представлениях побывали и
ветераны
педагогического труда.
Центр творчества является организатором работы форумов «Парад искусств» и
«Будущее-это мы!» фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала».
В рамках Форумов проведены все запланированные муниципальные мероприятия:
выставки декоративно-прикладного творчества, конкурс «Юная модница», фестиваль
«Мой город», слет - конкурс «Территория самоуправления»,
«Лучшая команда
ученического самоуправления», слеты ДЮП и ЮИД.
Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях форума способствует
самореализации личности, повышению самооценки и социальной успешности.
В рамках Форума «Будущее-это мы» в осенние каникулы проведена ежегодная
выездная учеба активов школьного самоуправления образовательных учреждений
Невьянского городского округа на базе загородного оздоровительного санатория
«Самоцвет» Алапаевского района. В учебе приняли участие 126 человек. Педагогами и
вожатыми - выпускниками Центра, были проведены мероприятия по основным
направлениям деятельности:
- социальное взаимодействие: тренинги: «Большая импровизация», «Основы
самоменеджмента», «Час с тим-лидером», «Познай себя», «Танцуй пока молодой!»;
мастер- классы по министерствам школьного самоуправления; тимбилдинг; КТД и другое;
- игровое взаимодействие: деловая игра «Выборы», танцевальная игра
«Стартинейджер», интеллектуальное шоу «Рюхи», спортивно - интеллектуальная игра
«Здоровая нация», « Я очень караочен», квест « В поисках исходного кода»;
-социальное проектирование: экономическая игра «Секрет богатства в Кремниевой
долине», кинофестиваль «Искусство во всем».
На учебе были созданы условия для раскрытия творческих и организаторских
способностей старшеклассников, развития лидерских качеств, объединения и сплочения
на основе общности интересов через ученическое самоуправление.
В каникулярное время на базе Центра был организован отдых детей. В летние
каникулы в лагере дневного пребывания отдохнули 200 человек, в осенние каникулы - 96
человек. В этом году ребятам было предложено путешествие на «Сказочном экспрессе»,
где особое внимание было уделено воспитательным мероприятиям, связанным с годом
Педагога и наставника, а также безопасности жизнедеятельности детей, профилактике
пожарной безопасности, профилактике детского дорожно-транспортного травматизма,
профилактике терроризма, экстремизма и правонарушений.
Наш лагерь дневного пребывания пользуется популярностью в городе, детям
нравится в нем отдыхать.
В этом году воспитательно-досуговую деятельность Центра творчества освещали в
социальных сетях : в сообществе «Центр творчества» ВКонтакте, на официальном сайте
МАУ НГО «Центр творчества», в местной газете «Звезда» и «Слово молодым».
Вывод:
В Центре сложилась система воспитательной работы, характеризующаяся
разнообразием форм досуга для детей разного возраста.
Все мероприятия направлены на формирование у обучающихся гражданской
ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности,
самостоятельности, успешной социализации в обществе.
Для обучающихся Центра созданы условия для оздоровления и отдыха в
каникулярное время.
20

6. Кадровое обеспечение образовательной деятельности.
Образовательную деятельность осуществляют 29 педагогических работника, из
них 2 внешних совместителя.
Распределение педагогических кадров в зависимости от образования
№
п/п
1

Образование

Количество человек

Высшее

20

% от общего количества
педагогов
68,9%

2

Высшее
педагогическое
Среднее специальное

20

68,9 %

9

31,1%

3
4

Среднее специальное
9
31,1 %
педагогическое
Распределение педагогических кадров в зависимости от стажа работы

№
п/п
1
2
3
4
5
6

Стаж работы

Количество человек

менее 2 лет
от 2- до 5 лет
от 5 до 10 лет
от 10 до 20 лет
от 20 до 30
свыше 30 лет

1
3
3
3
7
12

% от общего
количества педагогов
3,5%
10,3 %
10,3 %
10,3 %
24,2%
41,4 %

Распределение педагогических кадров в зависимости от квалификационной
категорий
№
п/п
1
2
3
4

Квалификационная
категория
Высшая
Первая
Соответствие
занимаемой должности
Не имеют категории

Количество человек
5
10
11

% от общего
количества педагогов
17,3 %
34,5 %
37,9%

3

10.3 %

Во втором полугодии обновился коллектив: два педагога с высшей категорией
уволились по причине переезда в другой город. В связи с новой формой аттестации три
педагога к началу 2024 года не успели пройти процедуру аттестации. Поэтому снизилось
количество педагогов с первой и высшей квалификационными категориями.
В 2023 году 2 педагога Центра обучились на курсах профессиональной
переподготовки и получили квалификацию «педагог дополнительного образования».
За последние 3 года все педагогические работники прошли курсы повышения
квалификации. В этом году 13 педагогов прошли обучение на 16 программах повышения
квалификации.
В первом полугодии 2023 года педагогический коллектив в работал над
методической темой: «Применение индивидуального образовательного маршрута для
повышения качества обучения и удовлетворения запросов детей с особыми
21

образовательными потребностями». В результате работы над данной методической темой
повысилась педагогическая компетентность педагогов в овладении формами и методами
работы с разновозрастными коллективами. Повысилось качество дополнительных
общеразвивающих программ.
Педагоги освоили различные приемы интерактивного обучения детей и методику
разработки индивидуального образовательного маршрута для детей с особыми
образовательными потребностями.
Пополнится банк методических материалов по данной теме.
Во втором полугодии 2023 года коллектив начал работу над темой: «Реализация
Концепции дополнительного образования до 2030 года в педагогической практике.
Теоретический аспект (первый год)». Педагоги осваивали основные положения
Концепции дополнительного образования.
В 2023 году педагоги декоративно-прикладного отдела провели два комплекса
мастер-классов на муниципальном уровне: «Изготовление сувениров и подарков ко Дню
Защитников Отечества и Международному женскому дню», «Новогодние хлопоты»
Три педагога участвовали в Невьянских педагогических чтениях.
Педагоги Центра активно участвуют в работе Муниципального методического
объединения педагогов дополнительного образования. В 2023 году 6 педагогов
представили свой опыт педагогическому сообществу НГО.
Пять методических разработок размещено на различных порталах в сети
интернет.
Представление опыта работы в 2023 году
№
1

Дата
09.02.23

ФИО педагога
Якимова Н.А.

Тема выступления
Изготовление пасхального
украшения «Кролик» из фетра в
технике мягкой игрушки

2

09.02.23

Коновалова
Н.С.

Изготовление открытки в
технике «стимпанк»

3

09.02.23

Гаренских
С.П.

Декорирование невидимки в
технике бисероплетения

Мероприятие
Комплекс мастер –
классов
«Изготовление
сувениров и
подарков ко Дню
Защитников
Отечества и
Международному
женскому дню»
Комплекс мастер –
классов
«Изготовление
сувениров и
подарков ко Дню
Защитников
Отечества и
Международному
женскому дню»
Комплекс мастер –
классов
«Изготовление
сувениров и
подарков ко Дню
Защитников
Отечества и
Международному
женскому дню»
22

4

09.02.23

Кропылева
О.А.

Изготовление упаковки для
подарка

5

14.02.23

Якимова Н.А.

6

14.02.23

Рякшина О.А.

7

18.04.23

Зубарева С.Ю.

Развитие функциональной
грамотности на занятиях
творческого объединения
«Сувениры из текстиля» и
«Мягкая игрушка».
Использование активных
методов и приемов.
Воспитание сценической
культуры обучающихся п
процессе занятий в кружке
эстрадного вокала
Шоу-группа как способ развития
одаренных детей

8

26.08.23

Давыдов Е.Н.

9

26.08.23

Шмакова Ю.А.

10

26.08.23

Кадцина Е.Н.

Образовательная среда:
требования времени

11

25.09.23

Якимова Н.А.

Развитие функциональной
грамотности обучающихся на
занятиях творческого
объединения «Сувениры из
текстиля» и «Мягкая игрушка»

12

10.10.23

Полякова Ж.В.
Зубарева С.Ю.

Модель организации
образовательной деятельности в
творческом объединении
«Студия звезд» по духовнонравственному развитию
обучающихся

13

12.10.23

Полякова Ж.В.

Сценарий открытия школы
раннего развития

Духовно-нравственного
воспитания детей на занятиях
обучения игре на гитаре
Профориентация на занятиях
хореографии

Комплекс мастер –
классов
«Изготовление
сувениров и
подарков ко Дню
Защитников
Отечества и
Международному
женскому дню»
ММО педагогов
дополнительного
образования НГО

ММО педагогов
дополнительного
образования НГО
ММО педагогов
дополнительного
образования НГО
ММО педагогов
дополнительного
образования
ММО педагогов
дополнительного
образования
ММО педагогов
дополнительного
образования
Материал размещен
в Банке
Педагогического
Опыта Центра
профессионального и
личного развития
«РОСТ» на сайте
moy-rost.ru № 520203
Материал
опубликован на сайте
Всесоюзного издания
«Портал педагога»,
свидетельство АА
№53775 от 10.10.
2023
Материал размещен
в информационнокоммуникационной
сети Интернет,
свидетельство
23

Всероссийского
сетевого издания
«Педагогические
конкурсы» №
4219458 от 12.10.23
Педагог-ребенок-родитель.
Материал размещен
Выстраивание взаимоотношений в информационнов творческом объединении
коммуникационной
«Студия звезд»
сети Интернет,
свидетельство
Всероссийского
сетевого издания
«Педагогические
конкурсы»
№42119454
Патриотическое воспитание и
Муниципальные
духовно-нравственное развитие педагогические
обучающихся средствами фото и чтения Невьянского
видео деятельности
городского округа
Применение синкретичности
Муниципальные
хореографического искусства
педагогические
как средства развития личности чтения Невьянского
ребенка
городского округа
Формирование нейронных
Муниципальные
связей на занятиях
педагогические
хореографией для развития
чтения Невьянского
логики и творческого
городского округа
воображения
Практика использования
Материал
возможностей РДДМ
опубликован на сайте
«Движение первых» по
Всероссийского
профилактике асоциального
сетевого издания
поведения
«Педагогические
конкурсы»

14

12.10.23

Полякова Ж.В.

15

01.11.23

Выткалова
О.А.

16

01.11.23

Зубарева С.Ю.

17

01.11.23

Кадцина Е.Н.

18

30.11.23

Сардина Н.М.

19

12.12.23

Кропылева
О.А.

Особенности новогоднего
оформления 2024

20

12.12.23

Якимова Н.А.

Изготовление игрушкисувенира «Символ года» из
фетра в технике мягкой
игрушки

21

12.12.23

Коновалова
Н.С.

Изготовление элементов
рождественского оформления
интерьера в стиле «эко-декор»

Комплекса
муниципальных
мастер – классов
«Новогодние
хлопоты»
Комплекса
муниципальных
мастер – классов
«Новогодние
хлопоты»
Комплекса
муниципальных
мастер – классов
«Новогодние
хлопоты»

24

22

12.12.23

Гаренских
С.П.

Изготовление новогоднего
Комплекса
сувенира «Дракончик» в технике муниципальных
бисероплетения
мастер – классов
«Новогодние
хлопоты»

Педагоги Центра успешно участвовали в конкурсах профессионального
мастерства: стали победителями Всероссийского конкурса «Таланты России», III
Всероссийского педагогического конкурса «Современное воспитание подрастающего
поколения», Международной викторины для педагогов по мировой художественной
культуре «Сокровищница русской живописи», Международного творческого конкурса
«Престиж», Всероссийский конкурс профессионального мастерства для педагогов.
Участие педагогов в профессиональных конкурсах в 2023 году
№

Дата

ФИО педагога Название конкурса

результат

1

01.03.23

Якимова Н.А.

Диплом победителя
1 степени

2

апрель

3

апрель

Зубарева
С.Ю.
Зубарева
С.Ю.

4

май

Кушкина
Ю.Н.

5

май

Кушкина
Ю.Н.

6

май

Швецова О.А.

7

11.09.23

Ушакова Е.Б.

8

12.09.23

Ушакова Е.Б.

Второй Всероссийский конкурс
«Таланты России», номинация
«Педагогические идеи и
технологии»98
VI Открытый конкурс молодых
исполнителей «Внуки победы»
Открытый Муниципальный
фестиваль- конкурс детского и
молодежного творчества
Международный творческий
конкурс «Престиж»/
международный образовательный
портал «Престиж
Международная викторина для
педагогов по мировой
художественной культуре
«Сокровищница русской
живописи»
Международная викторина для
педагогов по мировой
художественной культуре
«Сокровищница русской
живописи»
Международный творческий
конкурс «Престиж», номинация
«Мастер- классы»
Всероссийский конкурс
профессионального мастерства
для педагогов «Современные
педагогические технологии-

Диплом победителя
3 степени
Лауреат 3 степени

Лауреат 2 степени

Лауреат 1 степени

Лауреат 1 степени

Лауреат 1 степени
Лауреат 2 степени

25

9

26.09.23

Ушакова Е.Б.

10

27.09.23

Ушакова Е.Б.

11

04.10.23

Якимова Н.А.

12

12.10.23

Полякова
Ж.В.

13

12.10.23

Полякова
Ж.В.

14

30.11.23

Сардина Н.М.

15

15.12.23

Кадцина Е.Н.

лучший опыт применения»
Всероссийское тестирование для
педагогов «Совокупность знаний
преподавателя дополнительного
образования»/ Всероссийский
образовательный портал «Мир
знаний»
Всероссийское тестирование для
педагогов «Образование детей за
счет внеурочной деятельности»/
Всероссийский образовательный
портал «Мир знаний»
Всероссийская педагогическая
конференция «Современные
педагогические технологии как
средство повышения качества
образования»/ Центр
профессионального и личного
развития «Рост»
Всероссийский педагогический
конкурс , номинация
«Педагогический проект»
Всероссийский педагогический
конкурс , номинация «Сценарий
мероприятия»
Всероссийский педагогический
конкурс , номинация
«Воспитательная работа» /
Всероссийское сетевое издание
«Педагогические конкурсы»
III Всероссийский педагогический
конкурс «Современное
воспитание подрастающего
поколения»

Лауреат 1 степени

Лауреат 1 степени

Диплом победителя

Диплом
2 место
Диплом
2 место
1 место

Диплом победителя
I степени

Количество педагогов, участвующих в профессиональных конкурсах, по
сравнению с прошлым годом увеличилось с 8 до 15человек.
Вывод:
Уровень профессионализма педагогических работников в целом отвечает
требованиям социального заказа, а их квалификация соответствует реализуемым
дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам.
Инновационная деятельность педагогов способствует повышению качества
образования.
7. Система управления образовательной организации
Единоличным исполнительным органом учреждения является директор, к
компетенции которого относится текущее руководство деятельностью. Коллегиальными
органами управления являются: Наблюдательный Совет, Общее собрание работников
Центра, Педагогический совет Центра.
В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления
МАУ НГО «Центр творчества» и при принятии локальных нормативных актов,
26

затрагивающих их права и законные интересы, в МАУ НГО «Центр творчества»
действуют: Совет кружковцев, Совет родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.
Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов
управления, порядок принятия ими решений и выступления от имени учреждения,
установлены Уставом МАУ НГО «Центр творчества» в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
Директор представляет интересы Центра в органах государственной власти и
управления, предприятиях, учреждениях и организациях всех форм собственности; в
пределах предоставленных ему прав и в соответствии с действующим законодательством,
распоряжается имуществом учреждения; осуществляет прием на работу и расстановку
кадров, поощряет, налагает взыскания и увольняет с работы; издает приказы,
распоряжения в рамках своей компетенции, планирует и организует работу учреждения;
несет ответственность за свою деятельность перед Учредителем.
Наблюдательный Совет Центра в течение года провел 17 заседаний. Состав
Наблюдательного Совета Центра утвержден Приказом управления образования НГО №
№ 736 -Д от 30.12.2022 года.
Состав Наблюдательного Совета:
Председатель - Середкина Любовь Михайловна (председатель комитета по
управлению муниципальным имуществом администрации НГО);
секретарем – Захаренко Ольга Геннадьевна - родитель обучающегося МАУ НГО
«Центр творчества»;
члены совета:
Богданова Светлана Геннадьевна, заместитель начальника управления образования
НГО;
Шмакова Юлия Алексеевна – педагог МАУ НГО «Центр творчества»;
Якимова Наталия Анатольевна - педагог МАУ НГО «Центр творчества»;
Казанцева Татьяна Геннадьевна - родитель обучающегося МАУ НГО «Центр
творчества».
Наблюдательный Совет Центра рассматривал:
1) годовой отчет по выполнению плана финансово- хозяйственной деятельности
учреждения за 2022год; отчет о результатах деятельности Центра за 2022 год и об
использовании закрепленного за ним муниципального имущества, об исполнении плана
его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Центра;
2) рассмотрение и согласование изменений в раздел 2 Устава МАУ НГО «Центр
творчества» (В учреждении осуществляется деятельность по профилактике терроризма, а
также минимизации и (или) ликвидации последствий его проявлений.);
3) внесение изменений в ПФХД в течение года:
- годовое обновление бухгалтерских программ, обслуживание компьютерных
программ, право использования программы «Контур – Бухгалтерия Бюджет»:
- проведение мероприятий по обучению населения и изготовление
информационных материалов по пожарной безопасности, проведение исследовательских
работ в области пожарной безопасности;
- обслуживание средств пожарной и тревожной сигнализации;
- обслуживание системы экстренного оповещения;
- обслуживание средств видеонаблюдения;
- техническое обслуживание теплосчетчика;
- обслуживание питьевого фонтанчика;
- проведение мероприятий по профилактике безопасности дорожного движения;
- проведение санитарно - эпидемиологических экспертиз для организации ЛДП;
акарицидная обработка территории вокруг основного здания; организация отдыха детей в
27

ЛДП; приобретение дезинфицирующих средств, приобретение материалов, канцелярских
товаров для организации ЛДП, приобретение аптечек для ЛДП;
- выполнение мероприятий по обеспечению эксплуатации контрольно-кассовой
техники, при осуществлении расчетов с физическими лицами;
- приобретение путевок в загородный лагерь;
- проведение специальной оценки условий труда 11 рабочих мест;
- лабораторные исследования микроклимата учреждения;
- подготовка приборов УКУТ к отопительному сезону;
- приобретение материалов, канцелярских товаров для организации уставной
деятельности;
- приобретение плитки тактильной, круга для контрастной маркировки дверных
проемов, откидных поручень, пиктограммы с дублированием информации по системе
Брайля;
-капитальный ремонт крыльца запасного выхода учреждения (соответствие
требованиям антитеррористической безопасности учреждения);
- замена деревянных оконных рам на стеклопакеты (соответствие требованиям
антитеррористической безопасности учреждения);
- специализированная охрана;
- приобретение светодиодных светильников;
- финансовое обеспечение выполнения муниципального задания (в части оплаты
труда работников, в том числе с учетом повышения минимального размера оплаты труда);
- повышение квалификации сотрудников;
- прохождение медицинского осмотра сотрудников;
- приобретение сертификатов и грамот для победителей конкурсов;
- оплата организационного взноса и проезда участников Региональных
Всероссийских, Международных конкурсов за счет пожертвования Благотворительного
Фонда «Достойным - лучшее»;
- организация платных образовательных услуг в МАУ НГО «Центр творчества» в
2023-2024 учебном году;
- заработная плата педагогов дополнительного образования;
- социальные пособия и компенсации персоналу;
-утверждение ПФХД на 2024 год (плановый период 2024-2026 годов).
Общее собрание работников Центра создано из числа всех членов трудового
коллектива учреждения. В отчетном году года состоялось 3 общих собраний трудового
коллектива Центра (30.06.2023 года, 30.10.2023 года, 25.12.2023 года,), на которых
обсуждались вопросы о выполнении соглашения по проведению мероприятий по охране
труда на 2023 год (организационные, технические, лечебно-профилактические и
санитарно-бытовые, мероприятия по пожарной безопасности, мероприятия по
антитеррористической защищенности, мероприятия по обеспечению спецодеждой и
средствами индивидуальной защиты); обсуждение и принятие Положения об оплате труда
работников МАУ НГО «Центр творчества»; задачи по созданию оптимальных условий
для осуществления образовательного процесса, развивающей и досуговой деятельности на
2023 год ; представление к награждениям работников, принятие локальных актов.
В Центре функционирует Профсоюзная организация работников МАУ НГО
«Центр творчества», в которой 53 % от общего числа работников (в 2022 году был 61% )
Педагогический совет Центра. В состав Педагогического совета входят
педагогические работники учреждения. Заседания Педагогического совета в отчетном
периоде состоялись 4 раза, рассматривались следующие вопросы:
1) «Анализ работы педагогического коллектива за первое полугодие 2022-2023
учебного года» (16 января)
2) «Рассмотрение отчета о самообследовании МАУ НГО «Центр творчества» за
2022 год (03 апреля);
28

3) «Анализ работы педагогического коллектива за 2022 - 2023 учебный год и
планирование работы на 2023-2024 учебный год», «Перевод обучающихся на следующий
год обучения по дополнительным общеобразовательным программам», «Утверждение
образовательной программы МАУ НГО «Центр творчества на 2023 -2024 учебный год»,
«Утверждение перечня дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в
МАУ НГО «Центр творчества» в 2023 -2024 учебном году (25 мая);
4) «Основные направления деятельности педагогического коллектива по
воспитанию и развитию детей (определение мер, способствующих повышению
эффективности дополнительного образования и обеспечивающих достижение целевых
ориентиров его развития)», «Утверждение учебного плана и календарного учебного
графика на 2023-2024 учебный год» (30 августа);
В 2023 году Совет кружковцев был задействован в подготовке и проведении акций:
9 Мая, день пожилого человека, день матери.
Основными задачами Совета родителей в 2023 году было содействие созданию в
МАУ НГО «Центр творчества» оптимальных условий и форм организации
образовательной деятельности, содействие в реализации прав и законных интересов
участников образовательного процесса. При участии Совета родителей рассматривались
вопросы подготовки к новому учебному году, выполнения муниципального задания,
итоги анкетирования родителей и обучающихся.
Вывод:
Управление Центром осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации, Свердловской области, муниципальными нормативными
правовыми актами Уставом МАУ НГО «Центр творчества» на принципах законности,
демократии, автономии, информационной открытости и учета общественного мнения.
Система управления является эффективной, так как отвечает современным требованиям:
оптимальности делегирования полномочий и оптимальности системы стимулирования
деятельности педагогов; полноте и качеству документации по управлению
образовательным процессом; приоритетному созданию условий для преодоления
педагогических затруднений, для профессионального роста и творческой самореализации.
Данная система управления позволяет учреждению в соответствии с современными
требованиями со стороны общества и государства выстраивать стратегические линии
развития основной деятельности, оперативно реагируя на изменения, а также является
ресурсом перехода из режима традиционного функционирования в режим непрерывного
инновационного развития.
8. Библиотечно-информационное обеспечение
В Центре имеется методическая и учебная литература для ведения образовательной
деятельности. Акт ревизии библиотечного фонда от 15.06.2023 года (801 экземпляр).
Библиотека отсутствует.
На 2022/2023 и 2023/2024 учебные годы была выписана газета «Добрая дорога
детства», в которой печатаются материалы по привитию навыков безопасного поведения
детей на дорогах.
Центр с 2008 года имеет доступ к информационным системам и информационно –
телекоммуникационным сетям. На сегодняшний день доступ в Центре к сети Интернет
(входящая скорость 100 Мбит/с) осуществляется как посредством использования
локальной сети, так и с применением WI – FI технологии. Центр обеспечен 25
компьютерами, в том числе ноутбуками программно - аппаратного комплекса. В учебных
целях используется 22 единицы.
Создан и регулярно обновляется официальный сайт Центра, который способствует
своевременному информированию и взаимодействию всех участников образовательных
отношений.
Взаимодействие всех участников образовательных отношений происходит
29

в сообществе «Центр творчества» ВКонтакте,
В Центре используется автоматизированная информационная система: "Е-услуги.
Образование".
Обеспечен доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам сети
Интернет. Доступ осуществляется посредством "белых списков" и контролируется
программой "Интернет-цензор".
Вывод:
В Центре созданы условия доступности к современным информационным
системам и информационно – телекоммуникационным сетям.
9. Материально-техническое обеспечение образовательной организации
Материально- техническое обеспечение ориентировано прежде всего на создание
необходимых условий для осуществления качественного образовательного процесса.
Материально-техническая база МАУ НГО «Центр творчества постоянно
совершенствуется, в том числе современными средствами обучения и воспитания,
информационно-техническими средствами, что обеспечивает соответствие современным
требованиям к образовательному учреждению и повышение качества образования.
В Центре работает кабинетная система, учебные помещения многофункциональны,
их всего 12 (основное здание: «Художественное плетение»; «Декоративно - прикладное
творчество»; «Студия звезд»; «Хореография»; «Студия ШИК»; «Фото-студия»;
«Краеведение», «Художественное плетение»; «Мягкая игрушка, кройка и шитье»;
«Театральная студия»; деревообрабатывающая мастерская: «Художественная обработка
древесины»; «Мягкая игрушка»).
Кроме учебных помещений имеются кабинеты: «Директор»; «Бухгалтерия»,
«Костюмерная»; «Звукорежиссерская».
Все кабинеты имеют прекрасный интерьер, оснащены для проведения
практических занятий техническими средствами и учебной мебелью в соответствии с
нормами и ростовыми группами. Кабинет «Театральная студия» и актовый зал
оборудованы мультимедийной, осветительной и звуковой аппаратурой.
На первом этаже основного здания расположен гардероб на 100 ученических мест
и находится питьевой фонтанчик.
Акт приемки учебных кабинетов к началу 2023-2024 учебного года от 24.07.2023
года муниципальной комиссией подписан без замечаний.
Состояние и содержание территорий, помещений, оборудования соответствуют
требованиям СП 2.4.3648-20, требованиям пожарной безопасности, требованиям
безопасности дорожного движения.
Территория частично ограждена забором и имеет наружное электрическое
освещение. Территория содержится в чистоте. Уборка территорий проводится ежедневно.
Твердые бытовые отходы и другой мусор собираются в контейнеры. Очистка контейнеров
проводится специализированной организацией в соответствии с договором №
РФ03КО010300233 от10.01.2023г. региональным оператором по обращению с ТКО
компанией «Рифей».
Большое внимание в течение года уделялось санитарно-гигиеническим
мероприятиям.
Все помещения по окончании занятий ежедневно убираются влажным способом с
применением моющих средств, а также и между занятиями (в соответствии с графиком
уборки). Окна снаружи и изнутри моются по мере загрязнения, но не реже двух раз в год
(весной и осенью). Генеральная уборка всех помещений и оборудования проводится один
раз в неделю с применением моющих и дезинфицирующих средств.

30

Все здания Центра оборудованы системами холодного водоснабжения,
централизованной канализацией в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20. Туалеты
обеспечены раковинами с подводкой горячей и холодной воды со смесителями.
Помещения оборудованы системами отопления и естественной вентиляцией в
соответствии с требованиями, предъявляемые к воздушно-тепловому режиму в
образовательных организациях дополнительного образования. Все учебные кабинеты и
вспомогательные помещения ежедневно проветриваются во время перерывов между
занятиями и в конце дня (без сквозного проветривания помещений в присутствии детей).
Для регулирования влажности воздуха в Центре установлены увлажнители воздуха,
которые по мере надобности переносятся по кабинетам.
В зданиях Центра установлена автоматическая пожарная сигнализация (АПС) со
звуковым оповещением. Сигнал АПС выведен на пульт дежурного в пожарную часть. В
соответствии с Правилами противопожарного режима в Российской Федерации, каждый
квартал проводилась проверка рабочего состояния АПС с составлением акта о
срабатывании сигнализации.
Работоспособность автоматической пожарной сигнализации, установленной в
Центре, первичных средств пожаротушения достигалась техническим обслуживанием
ежеквартально: осуществлялась своевременная замена (заправка) или приобретение новых
первичных средств пожаротушения (огнетушителей) согласно нормативам. В течение
года проводились профилактические испытания внутреннего противопожарного
водопровода (ВПВ) на водоотдачу, была произведена огнезащитная обработка зданий и
помещений, обследование пожарной лестницы, системы вентиляции.
Основной вход и эвакуационные пути оборудованы металлическими
противопожарными дверями; в Центре имеется информационный стенд по пожарной
безопасности. Регулярно проводились инструктажи и условные учения по эвакуации
обучающихся и сотрудников во время чрезвычайных ситуаций.
Большое внимание уделялось антитеррористической безопасности Центра.
В Центре установлен пропускной режим. Все посетители регистрировались в журнале
установленной формы (находится на вахте у дежурного охранника).
Имеется система внутреннего и внешнего видеонаблюдения.
Круглые сутки Центр охранялся сотрудниками частной охранной организацией
ООО ЧОО «Асгард - Урал», согласно договору № 01-зк-23.
Систематически проводился обход зданий и территории на предмет обнаружения –
подозрительных людей и предметов.
На обоих этажах основного здания имеются тревожные кнопки.
Ежедневно проводилась проверка тревожной кнопки, контрольный сигнал
передавался на пульт охраны дежурному «Росгвардии» согласно договору № 141 от
10.01.2023г.
Оказание услуг по обслуживанию тревожной сигнализации, системы оповещения
при ЧС производилась в соответствии с договором № 23/39-ТО Обществом с
ограниченной ответственностью «Альянс - СВПО».
В течение всего года проводились плановые и внеплановые инструктажи для усиления
бдительности и понимания текущей обстановки с обучающимися и работниками Центра.
В соответствие требованиям антитеррористической безопасности проведены работы по
устройству крыльца запасного выхода основного здания строительной компанией ООО
«Профи» и замена деревянных оконных рам на изделия из ПВХ в актовом зале и
кабинете «Фотостудия» организацией «ИП Окунеев Г.В.».
Каждый работник Центра имеет свое рабочее место, оснащенное необходимыми
техническими средствами. Имеется возможность подключения к сети интернет. В целях
обеспечения информационной безопасности осуществлялась контент - фильтрация.
Каждый работник прошел периодический медицинский профосмотр и
профессиональную гигиеническую подготовку, имеет медицинскую книжку.
31

С целью выявления вредных и опасных производственных факторов, оценки
уровня их воздействия на работников и определения степени отклонения полученных
значений от установленных нормативов, была проведена специальная оценка условий
труда, в ходе которой были проверены состояния условий труда на 11 (одиннадцати)
рабочих местах (методист, электромонтер по ремонту и обслуживанию
электрооборудования, звукооператор, педагог-организатор, педагог дополнительного
образования художественно-эстетического отдела, педагог дополнительного образования
декоративно-прикладного отдела).
Работа по специальной оценке была проведена независимой специализированной
организацией ООО УЦ «Технологии Безопасности».
Помещения центра и кабинеты оборудованы рециркуляторами и локтевыми
дозаторами, а также в местах проведения массовых мероприятий установлены
бактерицидные лампы.
Регулярно проводился закуп на нужды Центра антибактериальных и
дезинфицирующих средств, а также средств индивидуальной защиты, пополнение
медицинских аптечек договор № 13/23 ООО «Вега Живика».
Согласно утвержденного графика проведены ежегодная аккарицидная обработка
против клещей перед началом работы лагеря дневного пребывания, измерение
микроклимата и искусственной освещенности помещений центра, проведены
лабораторные исследования воды в первом и третьем кварталах.
Раз в квартал проводилась дератизация помещений центра и раз в месяц
дезинсекция помещений в соответствии с требованиями к проведению дезинсекционных и
дератизационных мероприятий согласно договору № 2/255 от 30.01.2023года с ФБУЗ
«Центр гигиены и эпидемиологии в Свердловской области».
В Центре созданы условия для свободного доступа в здания учреждения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. На основном здании Центра
установлена доска Брайля, звонок, имеется пандус для беспрепятственного продвижения в
здание, границы входа обозначены контрастной лентой, входная группа расширена. В
туалетной комнате установлены откидные поручни и пандус для беспрепятственного
движения.
Для инвалидов колясочников занятия проводятся в кабинетах первого этажа.
Во время учебного года постоянно приобретались различные материалы,
канцелярские товары для ведения образовательной и воспитательной деятельности,
регулярно проводилась диагностика, ремонт и настройка компьютерной базы учреждения.
Для участия коллективов обучающихся в концертной деятельности сшито более
200 танцевальных и театральных костюмов.
В июле проведены косметический ремонт учебных кабинетов и частичный ремонт
фасада основного здания.
В области энергосбережения и повышения энергетической эффективности
проделана следующая работа: систематический контроль за энергосбережением;
систематически анализируются расходование энергоресурсов с устранением причин
нерационального использования. Своевременно осуществляется замена неисправных
источников света. Полностью произведена замена люминесцентных светильников на
светодиодные.
Вывод:
Материально-техническая оснащенность образовательного процесса позволяет
организовать обучение по всем реализуемым дополнительным общеобразовательным
программам на достаточном уровне.
Созданы условия для безопасного, бесперебойного, стабильного
функционирования.
32

10. Функционирование внутренней системы оценки качества образования.
Внутренняя система оценки качества образования является структурным разделом
образовательной программы МАУ НГО «Центр творчества».
В Положении о системе оценки качества образования, качество образования
рассматривается как интегральная характеристика системы образования, отражающая
степень соответствия реальных достигаемых образовательных результатов в соответствии
современным требованиям к ним, социальным и личностным ожиданиям.
Внутренняя система оценки качества образования представляет собой
совокупность организационных структур, норм и правил, диагностических и оценочных
процедур, обеспечивающих на единой основе оценку образовательных достижений
обучающихся, эффективности выполнения дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ.
Разработанная Программа внутреннего контроля дает возможность отслеживать:
- качество работы педагогических работников;
- уровень реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ;
- уровень развития социальных и общекультурных компетенций обучающихся;
- наличие положительного эмоционального микроклимата на занятиях.
В рамках контроля использовались разные формы и методы работы:
административные плановые проверки, наблюдение, проверка документации, анализ
занятий, анализ учебно-тематических планов и программ. Вопросы контроля
рассматривались на заседаниях Педагогического совета, на методических совещаниях, на
совещании при директоре.
На сайте организации в разделе «ВСОКО» размещаются предметные,
метапредметные и личностные результаты освоения обучающимися дополнительных
общеразвивающих программ, а также результаты участия детей в конкурсных
мероприятиях различного уровня.
11. Заключение. Общие выводы и предложения.
По результатам самообследования деятельности МАУ НГО «Центр творчества»
можно сделать выводы:
- созданы условия для практической реализации всех дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ, направленных на развитие и
саморазвитие личности обучающихся средствами дополнительного образования;
- сложилась система воспитательной работы, характеризующаяся разнообразием
форм досуга для детей разного возраста;
- уровень выполнения муниципального задания по наполняемости учебных групп
и сохранности контингента положительно стабилен;
- учреждение располагает необходимыми организационно-правовыми
документами для ведения образовательной деятельности;
- система управления эффективна для обеспечения выполнения функций Центра в
сфере дополнительного образования;
- показатели уровня достижений и творческих успехов обучающихся на
муниципальных, региональных, Всероссийских, Международных конкурсах и фестивалях
свидетельствуют о хорошем качестве реализации дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ;
- успешно ведется работа по обобщению и распространению педагогического
опыта работников Центра.
Основные сохраняющиеся проблемы
Отставание материально – технической базы МАУ НГО «Центр творчества» от
современных требований к образовательному процессу.
33

Недостаточность учебных помещений для реализации дополнительных
общеразвивающих программ по дополнительному образованию.

Показатели деятельности МАУ НГО «Центр творчества»
34

№ п/п Показатели
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3

1.4

1.5

1.6

1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7

1.8

1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9

1.9.1
1.9.2

Единица
измерения

Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
1500 чел.
Детей дошкольного возраста (3 - 7 лет)
42 чел.
Детей младшего школьного возраста (7 - 11 лет)
1268 чел.
Детей среднего школьного возраста (11 - 15 лет)
159 чел.
Детей старшего школьного возраста (15 - 17 лет)
31 чел.
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам 29 чел.
по договорам об оказании платных образовательных услуг
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2-х 699 человек
и более объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности (46,6%)
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с применением
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в
общей численности учащихся
0
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам для детей с выдающимися способностями, в общей
461 чел.
численности учащихся
(30,7%)
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам, направленным на работу с детьми с особыми
потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том
83 чел. /
числе:
5,5%
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
64 человек
(4,3%)
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
8чел./0,53%
Дети-мигранты
0
11 чел./
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
0,73%
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся
учебно-исследовательской, проектной деятельностью, в общей
230 чел/
численности учащихся
15,3%
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие
в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали,
1394 чел. /
конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
92,9%
652чел./
На муниципальном уровне
43,5%
14 чел. /
На региональном уровне
0,9%
На межрегиональном уровне
0
375 чел./
На федеральном уровне
25,6%
353 чел./
На международном уровне
23,5%
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и
призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали, 1077 чел./
конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
71,8%
339 чел. /
На муниципальном уровне
22,6 %
10 чел./
На региональном уровне
0,6%
35

1.9.3
1.9.4

На межрегиональном уровне
На федеральном уровне

1.9.5
1.10

На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в
образовательных и социальных проектах, в общей численности
учащихся, в том числе:

1.10.1
1.10.2
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
1.13

1.14

1.15

1.16

1.17

Муниципального уровня
Регионального уровня
Межрегионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной
организацией, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников

367 чел./
24,4%
361 чел./
24,4%
0
0
0
0
159
единицы
36 единиц
0 единиц
0
0
0
29 чел.
20 чел./
68,9,8%

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
20чел./
(профиля), в общей численности педагогических работников
68,9 %
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности 9чел./
педагогических работников
31,1%
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том
числе:

1.17.1
Высшая
1.17.2
1.18

0
375 чел.
25,6%
353 чел./
23,5%

Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:

1.18.1
До 5 лет

9 чел./
31,1%
15 чел./
51,8 %
5 чел./
17,3%
10 чел./
34,5%

4 чел./
13,7%
36

1.18.2
1.19
1.20
1.21

1.22

1.23
1.23.1
1.23.2
1.24

2.
2.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4
2.5
2.6
2.6.1
2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5

12 чел.
41,4 %
2 чел./
6,9%
8 чел./
27,6%

Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за последние
5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в
образовательной организации деятельности, в общей численности
33 чел./
педагогических и административно-хозяйственных работников
100%
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих
методическую деятельность образовательной организации, в общей
3 чел./
численности сотрудников образовательной организации
10,3%
Количество публикаций, подготовленных педагогическими
работниками образовательной организации:
За 3 года
10 единиц
За отчетный период
5 единиц
Наличие в организации дополнительного образования системы
психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп
детей, требующих повышенного педагогического внимания
да
Инфраструктура
0,014
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
единиц
Количество помещений для осуществления образовательной
деятельности, в том числе:
12 единиц
Учебный класс
12 единиц
Лаборатория
0 единиц
Мастерская
1 единиц
Танцевальный класс
1 единиц
Спортивный зал
0 единиц
Бассейн
0 единиц
Количество помещений для организации досуговой деятельности
учащихся, в том числе:
1 единиц
Актовый зал
1 единиц
Концертный зал
0 единиц
Игровое помещение
0 единиц
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
нет
Наличие в образовательной организации системы электронного
документооборота
да
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
нет
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах
или использования переносных компьютеров
нет
С медиатекой
нет
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
нет
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении
библиотеки
нет
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
нет
37

2.7

Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена
возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 1500
Мб/с), в общей численности учащихся
человек/%

Директор МАУ НГО «Центр творчества»:

Л.И.Фролова

38

39